martes, 25 de marzo de 2014

REPARTO DE GRUPOS PARA LAS EXPOSICIONES 3ªEVA.

B-5. Nuevas necesidades, nuevos materiales:
§  La humanidad y el uso de los materiales. Localización, producción y consumo de materiales: control de los recursos. (Vivi, Cris, Nacho)
§  Algunos materiales naturales. Los metales, riesgos a causa de su corrosión. El papel y el problema de la deforestación. (Kim, Nazaret, Carlos)
§  El desarrollo científico-tecnológico y la sociedad de consumo: agotamiento de materiales y aparición de nuevas necesidades, desde la medicina a la aeronáutica. Laura, Valentina, Irina)
§  La respuesta de la ciencia y la tecnología. Nuevos materiales: los polímeros. Nuevas tecnologías: la nanotecnología. (A.Gabriela, Daniela, Ingrid)
§  Análisis medioambiental y energético del uso de los materiales: reducción, reutilización y reciclaje. Basuras. ( Ana, Julieta, Salma)

B-6. La aldea global. De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento:
§  Procesamiento, almacenamiento e intercambio de la información. El salto de lo analógico a lo digital. (Nerea, Inma, Lidia)
§  Tratamiento numérico de la información, de la señal y de la imagen. (Dani, JuanA., David)
§  Internet, un mundo interconectado. Compresión y transmisión de la información. Control de la privacidad y protección de datos. (Andrea, Borja, Adam)
§  La revolución tecnológica de la comunicación: ondas, cable, fibra óptica, satélites, ADSL, telefonía móvil, GPS, etc. Repercusiones en la vida cotidiana. (Oliver, Amanda, Benjamín)


Bibliografía: CMC Canarias, Nuevas necesidades y materiales y Nuevos materiales siglo XXI

Miércoles 21 de mayo Examen. B-5 y B-6.

Presentaciones de ½ hora, max. 20 diapositivas y vídeo de 3 minutos aproximadamente.

lunes, 24 de marzo de 2014

Diferencia entre elemento químico, compuesto y mezcla

Un elemento químico, o solamente elemento, es una sustancia formada por átomos que tienen igual cantidad de protones en el núcleo. Este número se conoce como el número atómico del elemento.
Aunque, por tradición, se puede definir elemento químico a cualquier sustancia que no puede ser descompuesta mediante una reacción química en otras más simples.


Un compuesto es una sustancia pura que contiene más de un elemento.
Los compuestos poseen una composición fija. Es decir, un compuesto dado siempre contiene los mismos elementos con los mismos porcentajes en masa.


Una mezcla es un sistema material formado por dos o más componentes mezclados, pero no combinados químicamente. En una mezcla no ocurre una reacción química y cada uno de sus componentes mantiene su identidad y propiedades químicas. No obstante, algunas mezclas pueden ser reactivas, es decir, que sus componentes pueden reaccionar entre sí en determinadas condiciones ambientales, como una mezcla aire-combustible en un motor de combustión interna.

martes, 11 de marzo de 2014

Una gran cúpula

La casa que albergará el mayor telescopio terrestre para investigar el Sol ha sido ensamblada y fabricada en España. El domo, como se denomina esta imponente estructura móvil de 500 toneladas, tiene unas medidas de 27 metros de diámetro por 22 metros de altura. Su misión será la de proporcionar una imagen del Sol sin obstrucciones al futuro Telescopio Solar de Tecnología Avanzada DKIST de Hawai, al mismo tiempo que protege sus componentes e instrumentos de la radiación solar, del viento y de otros fenómenos meteorológicos adversos.

Los ingenieros de IDOM, la empresa vasca que diseñó el domo y ha liderado su fabricación, en la que han participado también otras seis empresas españolas, han concluido con éxito el montaje de prueba de esta enorme carcasa. Hoy martes será entregada a la Asociación de Universidades para la Investigación en Astronomía (AURA) que coordina este proyecto promovido por el Observatorio Solar Nacional de EEUU, durante un acto en Basauri (Vizcaya).
Cuando entre en funcionamiento, hacia 2019, permitirá realizar observaciones más ambiciosas que con su espejo de 1,6 metros es el más grande en la actualidad. «Hay menos telescopios solares que nocturnos y habitualmente el diámetro de su espejo principal es más pequeño porque no necesitan recoger mucha luz. En este caso se ha decidido construir un telescopio de cuatro metros para conseguir más resolución. Permitirá detectar formas en la superficie del Sol de tan sólo 30 kilómetros de diámetro. Este telescopio va a ver detalles que nunca antes han sido observados», explica por teléfono desde Bilbao Gaizka Murga, director del proyecto del domo y responsable de astronomía de la empresa IDOM.
Con este telescopio, los científicos investigarán el comportamiento del Sol, la evolución de sus campos magnéticos, la física de los plasmas solares y su influencia sobre la Tierra: «Sabemos mucho sobre cómo se comporta el Sol pero también tenemos grandes dudas, pues a medida que se responde una pregunta se plantean tres o cuatro nuevas».
En total, el telescopio contará con una financiación de 300 millones de dólares (unos 216 millones de euros) la mayor parte procedente de instituciones públicas de EEUU. Diez millones de euros han ido destinados a la cúpula fabricada en España.

Bibliografía: 
El mundo

Theobroma cacao L.

Theobroma cacao L. es el nombre científico que recibe el árbol del cacao o cacaotero, planta de hoja perenne de la familia Malvaceae. Theobroma significa en griego «alimento de los dioses»;1 cacao deriva del nahua «cacáhua»

Comenzó en la Amazonia Sudamericana y se extendió hasta el sur de México por las rutas comerciales que mantenían las diferentes civilizaciones aborígenes. El Xocolatl, nombre con el cual se lo conoce comúnmente hoy en día es originario de la lengua Nahua de México y así luego sería introducido al viejo continente por los españoles (Chocolate).

El cacao se cultiva principalmente en África del Oeste, América Central, Sudamérica y Asia. Según la producción anual, recogida por la UNCTAD para el año agrícola 2005/06, los ocho mayores países productores del mundo son (en orden descendente) Costa de Marfil (38%), Ghana (19%), Indonesia (13%), Nigeria (5%), Brasil (5%), Camerún (5%), Ecuador (4%) y Malasia (1%). Estos países representan el 90% de la producción mundial.



La palabra puede hacer referencia a tres conceptos muy relacionados entre sí:
  1. Cacao puede referirse, en primer lugar, al fruto del cacaotero, similar a la palmera, entendido este bien como la mazorca que crece directamente de su tronco, bien como las semillas contenidas en ese fruto.
  2. En segundo lugar, el cacao es también el producto que resulta de la fermentación y el secado de esas semillas (o habas o maracas) del fruto del árbol del cacao. El cacao, entendido así, es el componente básico del chocolate.
  3. Por último, se denomina además cacao al polvo seco que se obtiene moliendo los granos y extrayendo, total o parcialmente, la grasa o manteca de cacao.




Fuente utilizada:

Las catástrofes más frecuentes. Factores que incrementan los riesgos.

martes, 4 de marzo de 2014

Fusión Nuclear, La energía del Sol

La fusión es la fuente de energía del sol y de las estrellas. De alguna manera es lo opuesto de la fisión nuclear, en lugar de romper núcleos pesados tales como el Uranio, se basa en la fusión de núcleos ligeros tales como el Hidrógeno, Deuterio y Tritio.

Este hecho simplifica y reduce el problema de los desechos nucleares de forma significativa, mientras que la reacción de fusión no es una reacción en cadena y por tanto es mucho más fácil de controlar.

El combustible para la fusión es abundante y puede proporcionar la humanidad con energía por millones de años. Además, esta fuente de energía no produciría emisiones que perjudiquen a nuestro entorno y produce diez veces mas energía de la que se invierte.

Laboratorio Nacional de Fusión 

Vídeo de la serie Redes hablando de la Energía de fusión Nuclear:



martes, 18 de febrero de 2014

El asteroide que rozó la Tierra

Un asteroide de un tamaño estimado similar al de tres campos de fútbol 'rozó' la Tierra la madrugada de este martes 18 de febrero -a las tres de la mañana hora peninsular.
No obstante, el asteroide 2000 EM26, como ha sido bautizado, pasó una distancia cercana en términos astronómicos, pero la menor separación que tuvo con el planeta Tierra fue de 8,8 veces la distancia que nos separa de la Luna. Aún así, los expertos lo incluyen dentro de la categoría de asteroides potencialmente peligrosos.
A pesar de la velocidad de 43.000 kilómetros hora a la que atravesó el cielo sobre las tres de la madrugada del martes (hora peninsular), las cámaras de Slooh grabaron su paso desde el momento en el que comenzó a acercarse a la Tierra, alrededor de las nueve de la noche.
El Grupo de Astronomía Dubai proporcionó fotos de Slooh de la parte del cielo donde se esperaba que el asteroide fuera visto, pero su movimiento no pudo ser recogido de inmediato en una transmisión en vivo debido a la presencia de las estrellas nocturnas.
 Uno de los telescopios más representativos situado en el Teide, en las Islas Canarias, al que tiene acceso gracias a un acuerdo de colaboración con el Instituto Astrofísico de Canarias, según Slooh, no pudo captar el paso del asteroide porque "estaba cubierto de hielo y no podía ser utilizado", dijo Paul Cox director técnico y de investigación de Slooh.
Bibliografía:

¿Qué es más apropiado Ambiente o Medio Ambiente?

Un error de traducción pudo ser la causa del mal uso en español del anglicismo “Environment”, cuya equivalencia más aceptada suele ser Medio o Ambiente, y no necesariamente ambas palabras juntas.

Pese a esta equivocación lingüística, su utilización es amplia en toda la región hispano parlante, con algunas excepciones en países como Venezuela, donde poco a poco se ha sustituido el binomio en casi todo el marco jurídico vigente por la única denominación de “ambiente”.

La verdad es que medio y ambiente, suelen usarse como sinónimos, pero no lo son, aunque uno incluye al otro, y por lo tanto, la composición es redundante.

Por “medio” entendemos el sustrato físico o natural en el cual se desenvuelve la vida, o donde ocurren diversos procesos ecológicos esenciales entre factores bióticos (seres vivos) y los abióticos (elementos sin vida como los minerales). De allí que usualmente el medio se refiere al agua, el aire o el suelo.

Por “ambiente” entendemos, en líneas generales, el conjunto de elementos naturales y sociales, relacionados e interdependientes, en un lugar y tiempo determinado, que en forma directa influyen a todos los seres vivos, y que por supuesto, incluye al medio físico, sea éste acuático, aéreo o terrestre.

Por lo anterior, antes de volver a decir “Medio Ambiente”, piénselo dos veces e imagínese como suena el decir: Un vehículo azul azulado, o un círculo redondo. Lo correcto, es Ambiente.




Fuente utilizada:

martes, 11 de febrero de 2014

Epigenética.

La epigenética hace referencia, en un sentido amplio, al estudio de todos aquellos factores no genéticos que intervienen en la determinación de la ontogenia o desarrollo de un organismo, desde el óvulo fertilizado hasta su senescencia, pasando por la forma adulta; y que igualmente interviene en la regulación heredable de la expresión genética sin cambio en la secuencia de nucleótidos. Se puede decir que la epigenética es el conjunto de procesos químicos que modifican la actividad del ADN pero sin alterar su secuencia.

La epigenética reinterpreta conceptos conocidos y desvela nuevos mecanismos por los cuales la información contenida en el ADN de cada individuo es traducida. Concepto a concepto, se está descifrando un nuevo lenguaje del genoma e introduciendo la noción de que nuestras propias experiencias pueden marcar nuestro material genético, de una forma, hasta ahora desconocida y que estas marcas pueden ser transmitidas a generaciones futuras.
 Hasta hoy, se han podido discernir mecanismos epigenéticos en una gran variedad de procesos fisiológicos y patológicos que incluyen por ejemplo varios tipos de cáncer, patologías cardiovasculares, neurológicas, reproductivas e inmunes. Esta visión ofrece algunas herramientas básicas para permitir al lector adentrarse al extraordinario universo de la epigenética.




Dependiendo de la disciplina biológica, el término "epigenética" tiene diversos significados:
  • En genética del desarrollo, la epigenética hace referencia a los mecanismos de regulación genética que no implican cambios en la secuencias de ADN.
  • En biología del desarrollo, el término "epigenética" hace referencia a la dependencia contextual de los procesos embriológicos. El contexto incluye factores epigenéticos tanto internos (materiales maternos, propiedades genéricas físicas y autoorganizativas de las células y los tejidos, procesos de regulación genética, dinámica celular y tisular) como externos (temperatura, humedad, luz, radiación, etc.);
  • En biología evolutiva, la denominación herencia epigenética engloba a los mecanismos de herencia no genéticos;
  • En genética de poblaciones, se emplea la expresión variación epigenética para denominar a la variación fenotípica que resulta de diferentes condiciones ambientales. Los cambios epigenéticos son cambios reversibles de ADN que hacen que unos genes se expresen o no dependiendo de condiciones exteriores

Fuente utilizada:

wikipedia
foto

miércoles, 5 de febrero de 2014

Enfermedades genéticas.

Una enfermedad o trastorno genético es una condición patológica causada por una alteración del genoma. Esta puede ser hereditaria o no, si el gen alterado está presente en los gametos de la línea germinal, esta será hereditaria; por el contrario si sólo afecta a las células somáticas, no será heredada.
Hay varias causas posibles:
  • Mutación, como por ejemplo muchos cánceres.
  • Trisomía de los cromosomas o duplicación repetida de una parte del cromosoma.
  • Deleción(Mutación genética que consiste en la pérdida de uno o más nucleótidos de la secuencia del ADN)de una región de un cromosoma
  • Uno o más gen es heredados de los padres; en este caso el trastorno se llama enfermedad hereditaria.
Muchas enfermedades genéticas no tienen tratamiento definitivo o curativo. Los tratamientos, en general, son sintomáticos o paliativos. Sin embargo, el Consejo Genético, continúa siendo la etapa más importante en la prevención primaria. Una vez realizado el diagnóstico en forma pre o postnatal, existen medidas terapéuticas que mejoran la calidad de vida de los pacientes afectados. Muchas enfermedades genéticas son tratables, mediante la aplicación de medidas paliativas. También es posible realizar Terapia preventiva de patología genética.
Ejemplos de estas enfermedades: 
SINDROME DE DOWN:   Se adquiere por la herencia de la información genética al nacer  mediante 46 cromosomas: 23  de la madre y 23 del padre, nada más concebirse.  En muchos  casos de síndrome de Down el niño recibe un cromosoma 21 de más  sumando así un total de 47 cromosomas en lugar de 46. Este exceso genético ocasiona las características físicas y los retrasos del desarrollo asociados al síndrome de Down.
sindrome-de-down

DALTONISMO:  Llamado así en honor del químico inglés Jhon Dalton, quien padecía esta defeciencia, es un defecto genético que consiste en la imposibilidad de disntinguir algunos colores. El defecto genético es hereditario y se transmite por un alelo recesivo ligado al cromosoma X. Si un varón hereda un cromosoma X con esta deficiencia será daltónico.

sábado, 1 de febrero de 2014

La clonación

En este fragmento de la película "La isla" podemos ver en que podría convertirse el futuro si se usan clones para extraer y utilizar sus órganis, sin derechos. Para evitar esta situación se debe utilizar de forma responsable o evitar usar la clonación como medio para experimentar personas.

jueves, 30 de enero de 2014

Política de hijo único.

La política de un niño por pareja o política de hijo único, es una medida de control de la población establecida en zonas urbanas de China en 1979 con el objeto de establecer un radical control de la natalidad que redujera el crecimiento de la población excesivo o superpoblación. China es el país más poblado del mundo, alberga la quinta parte de la población mundial.
El gobierno chino introdujo la política en 1978 para aliviar los problemas sociales y ambientales de China. La política es polémica tanto dentro como fuera de China debido a las cuestiones que plantea; debido a la manera en la cual se ha aplicado (para algunas personas agresiva), y debido a preocupaciones por consecuencias económicas y sociales negativas. No obstante, exámenes reciente emprendidos por el centro de investigación del banco de China, demostraron que cerca del 75% de la población, apoya la política.
La política se hace cumplir a nivel provincial a través de multas que se imponen en la renta o pago de la familia y de otros factores. Sin embargo, todavía hay muchos ciudadanos que continúan teniendo más de un niño, a pesar de esta política.
En febrero de 2008 el oficial del gobierno chino, Wu Jianmin, dijo que la política de un-niño sería reconsiderada,
En noviembre de 2013, en el Tercer Pleno del 18 Comité Central del Partido Comunista Chino (PCCh), algunas parejas podrán tener un segundo hijo, en un intento del presidente, Xi Jinping, de relajar el control de la población para ayudar a contrarrestar una fuerza laboral en declive. Bajo la nueva política, las parejas podrán tener dos hijos si uno de los padres es hijo único. Antes, una pareja sólo podía tener un segundo hijo si ambos padres eran hijos únicos.
Video:


Bibliografía:

El país
Wikipedia

lunes, 27 de enero de 2014

La reproducción asistida. 


La reproducción asistida from Nachi-Tocino

Este video lo hemos obtenido de la web de  Clínica Eugin.




Realizado por: Mª Nazaret T. 
                         Kimberley M.
                         Carlos M.

miércoles, 22 de enero de 2014

Estructuras del Universo

En el espacio exterior podemos encontrar numerosas estructuras de mayor o menos complejidad como estrellas, sistemas planetarios, agujeros negros. Algunas de las que poseen las características más particulares son las siguientes.

Eta Carinae

Esta estrella doble que yace en el interior de la Nebulosa Homúnculo, una relativamente pequeña cantidad de gas y polvo que rodea la estrella. Esta tiene un tamaño algo superior al Cinturón de Kuiper que se encuentra tras la órbita de Neptuno. Está 7.500 años luz de distancia.


   Imagen tomada por la Nasa


En el año 1841 tuvo lugar una gran explosión solar en Eta Carinae que provocó que fuera perfectamente distinguible en el cielo de la noche. Posteriormente generó esa nube que la acompaña y que absorbe parte de la radiación que emite.
Su estrella mayor se llama Canopo, la estrella menor está sufriendo fluctuaciones de su brillo lo que hace sospechar que tendrá lugar una supernova tan brillante que podremos verla a plena luz del día.

VY Canis Majoris

Una hipergigante roja a 4.900 años luz de distancia del sol. La estrella más grande y más Brillante del cielo. 300.000 veces más brillante con un radio 2400 a 1800 radios solares.
En la siguiente imagen podemos observar el tamaño de la VY Canis majoris en comparación con el sol. 

Archivo:Sun and VY Canis Majoris.svg
    Wikipedia
Si lo colocásemos en lugar del sol, alcanzaría la órbita de Neptuno.
Se estima que tiene 25 masas solares y se hace difícil su estudio debido a una capa de polvo que la rodea.  Tiene grandes similitudes con la hipergigante amarila IRC+10420. 

Vega

File:Size Vega.png

Vega está catalogada como la segunda estrella más importante del cielo. Fue la estrella polar hace 14.000 años y lo volverá a ser dentro de 11.000. Es poco más del doble de masiva que el sol y eso hace que pierda combustible diez veces más rápido. Su forma está deformada debido a la velocidad de rotación, 274 kilómetros por segundo. La fuerza centrífuga deforma la estrella y hace que el calor se concentre más en sus polos.

Sagitario A

En el centro de la galaxia se han estudiado potentes emisiones de radiaciones y en especial la Radiación de Hawking (Emitida solo por agujeros negros). Se descubrió en 1974 y posteriormente se conoció su tamaño, en 2002, cuando observaron la órbita de una estrella, S2 con una masa equivalente a 19,5 soles, siendo arrastrada siguiendo una órbita alrededor del agujero negro junto a otras 5 grandes estrellas (S8, S1, S14,S12,S13). Su masa fue estimada en 4.1 mil millones de masas solares. Otros cuerpos como GCIRS 13E (un agujero negro intermedio) tiene una órbita sobre el de 3 años luz.

      Wikipedia 

Supervacío de Eridanus

También conocido como Punto Frío WMAP  o CMB es una enorme región del espacio vacío con una temperatura aproximada de 2,7 grados kelvin, 270,3 grados bajo cero. Se estima que tenga alrededor de 500 años luz de diámetro, equivalente a 4.730.365.236.290.400.000.000 kilómetros, 4,73*10^21 kilómetros de diámetro. Si pudiésemos introducir en el copias de nuestra galaxia, necesitaríamos 50.000 para cruzarlo completamente. 
Imagen a infrarojos del Supervarío de Eridanus de Wikipedia 

Numerosas teorías intentan explicar hoy en día por qué no se ha repartido uniformemente por esa zona la materia. Una de ellas establece que existe un 1,85% de posibilidades de ser provocado en el proceso de inflación del universo por fluctuaciones cuánticas.

Desde aquí podréis acceder a un mini juego flash en la página donde se pueden ver en comparación los tamaños de diversas estructuras, desde una hormiga o Rafflesia, hasta estructuras espaciales como el supervacío de Eridanus o la Gran Muralla de Sloan.







martes, 21 de enero de 2014

Las patentes



Este vídeo sacado de Youtube trata de las patentes de genes en EE.UU:

Hecho por:
Julieta G.
Ana B.
David G.
Salma L.

miércoles, 8 de enero de 2014

Dieta Dunkan


La popular dieta Dunkan es una dieta hiperproteica.


Un estudio realizado por científicos de la Universidad de Granada revela que someterse a una dieta hiperproteica aumenta las posibilidades de padecer piedras, entre otras enfermedades renales.


En la prensa científica, ABC,  El Mundo, Público etc.,  se han hecho eco de dicha noticia.

jueves, 26 de diciembre de 2013

LUCA

La vida surgió hace 3.800 millones de años, a partir de esos organismos primigenios surgieron otros nuevos y más complejos cada vez. Pero el organismo común no surgió hasta al menos 3.500 millones de años. De este organismo han surgido, según las teorías, todos los seres vivos que hoy en día conocemos. Se le ha denominado LUCA (Last Universal Common Ancestor)


Anemone deltoidea  Science

File:Canis lupus 265b.jpg

Canis lupus wikipedia


Omphalotus nidiformis Faxmentis

Se han seguido los árboles evolutivos de los diferentes organismos y se ha encontrado que hubo una rápida separación entre las arqueas y el resto.Como la mayoría de las arqueobacterias habitan en ambientes extremos, se piensa que nuestro antepasado era un organismo que habitaba en ambientes extremos.
                              File:Phylogenetic tree-es.png

Sin embargo se han analizado los rasgos genéticos de estos seres y se sabe que todos los genes no provienen de un solo ser vivo. Se cree que esos genes se han transmitido mediante las transferencias genéticas laterales de organismos anteriores a este. Por eso algunos científicos están en contra de dirigirse a ese como el organismo del que todos procedemos ya que no todo el material genético procede de él.

                          
También encontramos un problemas en los virus, tradicionalmente vistos como ladrones de genes celulares, que curiosamente no tienen homólogos en las células actuales. Estos afectan a todos los reinos. Se han analizado dos linajes de genomas de virus y proceden de un tiempo anterior a LUCA. Eso explica sus capacidades de afectar a todos los seres vivos y sus genes de épocas pasadas.  

Si añadimos los transmisiones genéticas horizontales al árbol filogenético obtenemos una versión más completa de la evolución genética de los diferentes organismos.
                              File:PhylogeneticTree horizontal transfers.png

Arqueas
LUCA
Árbol filogenético de transmisión horizontal

lunes, 23 de diciembre de 2013

Pilares de la Creación

Es la más famosa formación en la nebulosa del águila. Están compuestos por tres estructuras alargadas. La columna de la izquierda mide cuatro años luz de distancia, para hacernos una idea, la distancia del sol hasta Neptuno es 30.1 ua o 4.498.252.900 kilómetros mientras que 4 años luz son 252.964 ua o 37.842.921.890.323,2 kilómetros.

Pilares de la Creación en la Nebulosa del Águila

La imagen anterior está compuesta por 32 imágenes tomadas por el telescopio espacial Hubble. El color verde que se aprecia ha sido emitido por el hidrógeno, el azul por oxígeno y el rojo por azufre.

Actualmente se cree que los Pilares de la Creación fueron destruidos hace 6.000 años por una supernova. Nos encontramos a 7.000 años luz de distancia así que dentro de mil años podremos observar como les ha afectado este suceso.

Podemos encontrar diferentes formaciones en la Nebulosa del Águila. Un ejemplo es la Torre Estelar y otras que podemos distinguir en la siguiente imagen. 

   Torre Estelar en la Nebulosa del Águila 

Imagen de la Nebulosa del Águila

En esta última imagen podemos diferenciar en el centro de la fotografía los Pilares de la Creación, más a la izquierda la Torre Estelar.



miércoles, 18 de diciembre de 2013

REPARTO DE GRUPOS PARA LAS EXPOSICIONES 2ªEVA


B.3:
1.      El uso racional de los medicamentos. Vivi, Cristina, Nacho.
2.      Transplantes y solidaridad. Irina, Valentina, Laura
3.      Los condicionamientos de la investigación médica. Ana Gabriela, Daniela, Ingrid
4.      Las patentes. David, Julieta, Salma,  AnaB
5.      La sanidad en los países de nivel de desarrollo bajo. Nerea, Lidia, Inma
6.      La reproducción asistida. Kim, Carlos, Nazaret
7.      La clonación y sus aplicaciones. Amanda, Benjamín, Oliver
8.      Las células madre. Andrea, Borja, Adam
9.      La Bioética. Dani, Tiago, JuanAntonio
B.4:
1.      Hacia una gestión sostenible del planeta: Vivi, Cristina, Nacho.
2.      La sobreexplotación de los recursos: Kim, Carlos, Nazaret
3.      El agua como recurso limitado. Irina, Valentina, Laura
4.      Los impactos: la contaminación, la desertización, el aumento de residuos y la pérdida de biodiversidad. Dani, Tiago, JuanAntonio  
5.      El cambio climático. Ana Gabriela, Daniela, Ingrid
6.      Los riesgos naturales. Andrea, Borja, Adam
7.      Las catástrofes más frecuentes. Factores que incrementan los riesgos. David, Julieta, Salma,  AnaB
8.      El problema del crecimiento ilimitado en un planeta limitado. Principios generales de sostenibilidad económica, ecológica y social. Amanda, Benjamín, Oliver 
9.      Los compromisos internacionales y la responsabilidad ciudadana.  Nerea, Lidia, Inma