Blog de clase del alumnado de CMC del IES Las Lagunas de Mijas.
viernes, 20 de septiembre de 2013
Contenidos y Temporalización
Materia:
CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO
CONTENIDOS
1. Contenidos comunes:
§ Distinción entre las cuestiones que
pueden resolverse mediante respuestas basadas en observaciones y datos
científicos de aquellas otras que no pueden solucionarse desde la ciencia.
§ Búsqueda, comprensión y selección de
información científica relevante de diferentes fuentes para dar respuesta a los
interrogantes, diferenciando las opiniones de las afirmaciones basadas en
datos.
§ Análisis de problemas
científico-tecnológicos de incidencia e interés social, predicción de su
evolución y aplicación del conocimiento en la búsqueda de soluciones a
situaciones concretas.
§ Disposición a reflexionar
científicamente sobre cuestiones de carácter científico y tecnológico para
tomar decisiones responsables en contextos personales y sociales.
§ Reconocimiento de la contribución
del conocimiento científico-tecnológico a la comprensión del mundo, a la mejora
de las condiciones de vida de las personas y de los seres vivos en general, a
la superación de la obviedad, a la liberación de los prejuicios y a la
formación del espíritu crítico.
- Reconocimiento de las limitaciones y errores de la ciencia y la tecnología, de algunas aplicaciones perversas y de su dependencia del contexto social y económico, a partir de hechos actuales y de casos relevantes en la historia de la ciencia y la tecnología.
2. Nuestro lugar en el Universo:
§ El origen del Universo. La génesis
de los elementos: polvo de estrellas. Exploración del sistema solar.
§ La formación de la Tierra y la diferenciación
en capas. La tectónica global.
§ El origen de la vida. De la síntesis
prebiótica a los primeros organismos: principales hipótesis.
§ Del fijismo al evolucionismo. La
selección natural darwiniana y su explicación genética actual.
§ De los homínidos fósiles al Homo
sapiens. Los cambios genéticos condicionantes de la especificidad humana.
3. Vivir más, vivir mejor:
§ La salud como resultado de los
factores genéticos, ambientales y personales. Los estilos de vida saludables.
§ Las enfermedades infecciosas y no
infecciosas. El uso racional de los medicamentos. Transplantes y solidaridad.
§ Los condicionamientos de la
investigación médica. Las patentes. La sanidad en los países de nivel de
desarrollo bajo.
§ La revolución genética. El genoma humano.
Las tecnologías del ADN recombinante y la ingeniería genética. Aplicaciones.
§ La reproducción asistida. La
clonación y sus aplicaciones. Las células madre. La Bioética.
4. Hacia una gestión sostenible del planeta:
§ La sobreexplotación de los recursos:
aire, agua, suelo, seres vivos y fuentes de energía. El agua como recurso
limitado.
§ Los impactos: la contaminación, la
desertización, el aumento de residuos y la pérdida de biodiversidad. El cambio
climático.
§ Los riesgos naturales. Las
catástrofes más frecuentes. Factores que incrementan los riesgos.
§ El problema del crecimiento
ilimitado en un planeta limitado. Principios generales de sostenibilidad
económica, ecológica y social. Los compromisos internacionales y la
responsabilidad ciudadana.
5. Nuevas necesidades, nuevos materiales:
§ La humanidad y el uso de los
materiales. Localización, producción y consumo de materiales: control de los
recursos.
§ Algunos materiales naturales. Los
metales, riesgos a causa de su corrosión. El papel y el problema de la
deforestación.
§ El desarrollo científico-tecnológico
y la sociedad de consumo: agotamiento de materiales y aparición de nuevas
necesidades, desde la medicina a la aeronáutica.
§ La respuesta de la ciencia y la
tecnología. Nuevos materiales: los polímeros. Nuevas tecnologías: la
nanotecnología.
§ Análisis medioambiental y energético
del uso de los materiales: reducción, reutilización y reciclaje. Basuras.
6. La aldea global. De la sociedad de la
información a la sociedad del conocimiento:
§ Procesamiento, almacenamiento e
intercambio de la información. El salto de lo analógico a lo digital.
§ Tratamiento numérico de la
información, de la señal y de la imagen.
§ Internet, un mundo interconectado.
Compresión y transmisión de la información. Control de la privacidad y
protección de datos.
§ La revolución tecnológica de la
comunicación: ondas, cable, fibra óptica, satélites, ADSL, telefonía móvil,
GPS, etc. Repercusiones en la vida cotidiana.
TEMPORALIZACIÓN
- 1erTrimestre:
- Contenidos comunes:
- Nuestro lugar en el Universo.
- 2ºTrimestre:
- Vivir más, vivir mejor.
- Hacia una gestión sostenible del planeta.
- 3erTrimestre:
- Nuevas necesidades, nuevos materiales.
- La aldea global. De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento.
martes, 10 de septiembre de 2013
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